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师梦圆高中数学教材同步北师大版选修1-22.3独立性检验的基本思想下载详情
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北师大2003课标版《2.3独立性检验的基本思想》公开课PPT课件优质课下载

(3)培养利用多种方法解决问题的学习精神;

(4)体会统计学的广泛性和科学的严谨性.

(2)分类变量:

取值是特定实数的变量。

(1)定量变量:

例如身高、体重、考试成绩等,张明的身高是180cm,李立的

身高是175cm。

表示个体所属的不同类型的变量,象这样的变量称为分类变量。

高中阶段,我们研究分两类的分类变量。如性别、是否吸烟,是否患肺癌,是否喜欢等。

2)研究两个分类变量关系的方法:

1)研究两个定量变量关系的方法:

统计研究两种变量的常用方法

本节研究的是两个分类变量的独立性检验问题。

(2)图形(如等高条形图)判断;

(1)频率估计概率;

(3)独立性检验法.

回归分析(画散 点图,相关系数r等)

吸烟与肺病列联表

患肺病

不患肺病

总计

吸烟

49

2099

2148