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师梦圆初中物理教材同步沪科版九年级全一册第二节 科学探究:物质的比热容下载详情
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沪科2011课标版《第二节科学探究:物质的比热容》公开课PPT课件优质课下载

水和沙子的吸热能力不同。

三、设计实验

1、本实验的所采用的实验方法?

控制变量法。

比较相同质量的水和沙子在吸收相同的热量时,升高的温度的多少。

2、如何比较水和沙子的吸热能力?

如果热源相同,就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同。

3、吸收热量的多少如何观察和控制?

加热的时间越长,吸收的热量越多。

三、设计实验

质量/kg

加热2分钟所升高的温度/℃

加热4分钟所升高的温度/℃

沙子

4、设计记录表格

三、设计实验

四、进行实验

质量相等的不同物质,在吸收相同的热量时,升高温度__ __。

不同

五、分析与论证

即:不同物质,吸热能力不同。

已知量:

每1kg的水、温度升高1℃时,要吸收热量的多少。

还需要知道什么物理量?

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