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师梦圆高中数学教材同步北师大版选修2-3本章小结建议下载详情
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选修2-3《本章小结建议》优质课PPT课件下载

2.排列与组合

(1)定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,若按照一定的顺序排成一列,叫作从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列;若合成一组,则叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.

即排列和顺序有关,组合与顺序无关.

(3)解答排列组合应用题常用策略

①包含特殊元素或特殊位置的问题,采用优先法,即先考虑特殊元素或特殊位置,特殊位置对应“排”与“不排”问题,特殊元素对应“在”与“不在”问题.

②某些元素要求“相邻”的问题,采用捆绑法,即将要求“相邻”的元素捆绑为一个元素,注意内部元素是否有序.

③某些元素要求“不相邻”的问题,采用插空法,即将要求“不相邻”的元素插入其他无限制条件的元素之间的空位或两端.

④直接计数困难的问题,采用间接法,即从方法总数中减去不符合条件的方法数.

⑤排列和组合的综合题,采用“先组后排”,即先选出元素,再排序.

例1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个五位数?(用数字作答).

三、典例剖析

例1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个五位数?

变1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的五位数?

三、典例剖析

例1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个五位数?

变式1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的五位数?

变式2.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,则其中数字2,3相邻有多少个?

三、典例剖析

例1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个五位数?

变式1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的五位数?

变式2.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,则其中数字2,3相邻有多少个?

变式3.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,则其中数字2,3不相邻有多少个?(用数字作答).

三、典例剖析

例1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个五位数?

变式1.用数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的五位数?

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