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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)八年级下册二、弹力 力的测量下载详情
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《二、弹力力的测量》最新PPT课件优质课下载

学习目标

1.知道什么是弹力,弹力产生的条件.(重点)

2.了解弹簧测力计测力的原理.(重点)

3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小.(重点)

新课目标

1.弹性:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质.

2.范性(塑性):形变后不能自动恢复到原来的形状的性质.

这种形变叫作弹性形变

这种形变叫作塑性形变

形变有纵向形变、体积形变、切向形变、扭转形变、弯曲形变等类型.

3.弹力

(1)定义:物体由于发生弹性形变而对跟它接触的物体产生的力叫做弹力.

(2)产生条件

①物体间相互接触且发生弹性形变.

②接触处有相互挤压或拉伸.

球被悬线吊起,悬线和球都发生了微小的拉伸形变,悬线要恢复原状,产生向上的对球的弹力,也就是悬线对球的拉力F ;同时球也要恢复原状,产生向下的对悬线的弹力,也就是球对悬线的拉力F′ .大量实验证明,悬线对物体的拉力的方向总是沿着悬线并指向悬线收缩的方向.

悬线上弹力的方向

(3)弹力的方向:

总是与引起形变的作用力的方向相反.

压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体.

支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体.

2.测量原理

1.主要构造

3.正确的使用方法

弹簧测力计