八年级下册（2012年10月第1版）《第3节摩擦力》新课标PPT课件优质课下载

八年级下册（2012年10月第1版）《第3节摩擦力》新课标PPT课件优质课下载

的实验过程

4、能正确说出增大或减小摩擦力的方法

请将手掌压在桌面上并向前用力，

体会桌面对手的前进有什么影响？

说出你的感受。

（活动1）：体验摩擦力的存在

两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的

力，这种力叫做滑动摩擦力。用f表示。

滑动摩擦力产生的条件是什么？

相互接触、相对运动。

（活动2）：感受摩擦力的方向

请用刷子和自己的手背，观察刷子受到摩擦力的方向？（注意：刷子运动的方向、刷毛弯曲的方向、摩擦力的方向）

摩擦力的方向：

跟物体间相对运动方向 。

相反

探究：摩擦力的大小与哪些因素有关

视频：

猜想：摩擦力的大小可能与哪些因素有关呢？

控制变量法

探究：摩擦力的大小与哪些因素有关

阅读课本23、24页

思考：

1、用什么工具测量摩擦力？怎样测量摩擦力？通过什么实验方法知道摩擦力的大小的？

2、请你说出验证自己猜想的实验方法。

自主学习