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人教A版2003课标版《4.1.2圆的一般方程》优质课PPT课件下载
2、加深对数形结合思想的理解和加强待定系数法的运用
1、培养学生主动探究知识、合作交流的意识；
2、培养学生勇于思考，探究问题的精神;
3、在体验数学美的过程中激发学生的学习兴趣。
情感、态度
与价值观
知识与技能
过程与方法
1、掌握圆的一般方程及其特点 ;
2、能将圆的一般方程化成圆的标准方程，进而求出圆心和半径 ;
3、能用待定系数法由已知条件求出圆的方程.
重点
（1）圆的一般方程；
（2）待定系数法求圆的方程.
难点
（1）圆的一般方程的应用
（2）待定系数法求圆的方程及选用合适的圆方程
教学重、难点
“探究”教学法：环环相扣的问题将探究活动层层深入
教法分析
多媒体课件辅助教学：借助信息技术创设问题情境，激发学生的学习兴趣
疑问
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