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师梦圆高中通用技术教材同步粤科版必修2 技术与设计2二、什么是系统下载详情
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粤科2003课标版《二、什么是系统》最新PPT课件优质课下载

问题

故事告诉我们:通常形容对事物观察不全面,只了解一部分情况没有从系统的整体性去把握。

整体性

系统

基本

特性

整体性是系统最基本的特性,也是观察和分析系统最基本的思想和方法。

系统论创始人贝塔朗菲说过“系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的。”

系统的整体性理解1

“三个小皮匠等于一个诸葛亮”

系统的整体性理解1:

在用系统论分析问题的情况下,系统的整体功能大于各部分功能之和。(1+1>2)

系统的整体性理解2

木桶理论

木桶原理:一个木桶能盛多少水,不在于其长板有多长,而取决于其短板有多高。

系统的整体性理解2:

任何一个要素发生变化或出现故障,都会影响其他要素或整体的功能发挥。(1+1<2)

系统的整体性理解3

巴尔扎克的雕塑

罗丹

系统的整体性理解3:

不能离开整体去分析系统中的任何一个组成部分。

教材

考点