必修4生活与哲学《价值判断与价值选择》集体备课PPT课件优质课下载

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中学生秋季运动服

小学生秋季制服

第一篇 我的观点

1.你喜欢新款还是旧款校服？简要说明理由。

2.你会选择穿新款校服吗？

价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。

价值选择：人们在价值判断的基础上进一步作出的选择。

（一）价值判断和价值选择含义及其关系

日本小学生校服——时尚、实用

请思考：

如果让你来设计校服，你会怎么做？

第二篇 我的设计

请完成你的校服设计方案或者设计草图，并简要说明理由。

时间3分钟，可以讨论共同完成设计，也可以独立完成。

（二）价值判断和价值选择的特点

每个同学关于校服设计的想法一样吗？说明了什么？

关于校服的设计，大家有照搬照抄以前的款式吗？说明价值判断和价值选择有什么特点？

2.价值判断与价值选择具有主体差异性

原因：人们的社会地位不同、需要不同，人们站在不同的立场上，价值判断和价值选择也就不同。

1.价值判断与价值选择具有社会历史性。

原因：随着时间、地点和条件的变化而不同。

是哪些因素使价值判断与选择具有主体差异性？

为什么不同时期我们的价值判断与选择往往不同？

、阶级性。

虽然同学们对校服设计想法不同，有没有比较客观的评价标准呢？