师梦圆高中信息技术教材同步粤教版选修2 多媒体技术应用 3.2.2 位图图像与矢量图像下载详情

《3.2.2位图图像与矢量图像》新课标PPT课件优质课下载

时间: 09月13日 10:07:34

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图形

文本

学习目标

1、了解计算机处理字符的原理。?

2、通过对比，总结计算机中位图图像与矢量图形的特点。

3、理解图像分辨率、量化位数的概念，并学会计算位图图像的大小。

计算机处理的信息除了数值数据以外，还有其他大量的非数值数据，非数值数据中主要是字符数据。由字符数据转换成二进制数值数据，最好的方法就是为字符编码，即对字符进行编号。每一个字符有一个唯一的编码。

编码的方法：

确定有多少字符需要进行编码

对每一个字符进行编号

一、字符数据的编码

信息的表示

ASCII（American Standard Code for Information Interchange）码，即美国标准信息交换代码。规定了常用的数字、字符的编码。标准ASCII码是7位二进制编码，所以最多可以表示128个字符。在这种编码方案中，用八位二进制（一个字节）来存放一个字符，字节的最高位为0。

——西文字符

1、字符数据的编码

信息的表示

ASCII码表显示字符：范围为32~126，指那些能从键盘输入、显示器上显示或打印机上打印的字符。控制字符：范围是0~31，主要用来控制输入、输出设备或通信设备。

控制字符

显示字符

ASCII码表的扩展

ASCII码表中并没有列出所有人们希望处理的符号，比如德文中有字母? 就不在ASCII码的范围之内。

扩展的ASCII码使用8位二进制编码，可以表示256个字符。其中0~127编码和标准ASCII一样，在编码范围128~255内，又增加了一些其它的字符，如特殊的德文字母和法文字母。(ISO-8859、ISO-8859-x)

ASCII编码很好地解决了英文等语言的字符问题，但是对汉语却没有解决。英文字符在计算机上的输入及输出也非常简单，因此，英文字符的输入、存储、内部处理都可以只用同一个编码（如ASCII码）。

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相关资源

教材

第一章 认识多媒体技术

1.1 多媒体技术和多媒体系统

1.1.1 多媒体技术及其特征

1.1.2 多媒体技术的产生和发展

1.1.3 多媒体系统

1.2 多媒体技术的应用

1.2.1 多媒体技术在教育中的应用

1.2.2 多媒体技术在商业中的应用

1.2.3 多媒体技术在医疗中的应用

1.2.4 多媒体技术在娱乐中的应用

1.2.5 多媒体技术在其他领域的应用

第二章 多媒体作品的规划与设计

2.1 多媒体作品的开发规则

2.1.1 多媒体作品开发的一般过程

2.1.2 多媒体作品的需求分析

2.1.3 多媒体作品的规划

2.2 多媒体作品的界面设计

2.2.1 布局设计

2.2.2 美术设计

2.2.3 交互设计

2.3 文字稿本与制作脚本的设计

2.3.1 文字稿本及其写作

2.3.2 制作脚本及其写作

2.4 综合活动：《社区环境保护》的规划和设计

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章 多媒体信息的类型及其特征

3.1 常见的多媒体信息

3.2 各种多媒体信息在计算机中的表示

3.2.1 文本

3.2.2 位图图像与矢量图像

3.2.3 音频

3.2.4 动画

3.2.5 视频

3.2.6 数据压缩技术

第四章 图形图像的采集与加工

4.1 图形图像的概述

4.1.1 常用的图形图像处理软件

4.1.2 图形图像文件的存储

4.1.3 颜色模型

4.2 图形图像的采集

4.2.1 从光盘上获取图形图像素材

4.2.2 从网上下载图形图像素材

4.2.3 从印刷品、照片上获取图像

4.2.4 使用数码相机拍摄数字图像

4.2.5 行屏幕上捕捉图像

4.3 图形图像的加工

4.3.1 构图的设计

4.3.2 图形图像素材的制作

4.3.3 图像的调整

4.3.4 图像的存储

第五章 声音、动画、视频的采集与加工

5.1 声音的采集与加工

5.1.1 声音文件的存储格式

5.1.2 声音的采集

5.1.3 声音文件格式的转换

5.1.4 声音的加工

5.2 动画的制作

5.2.1 动画的分类

5.2.2 二维动画的制作

5.2.3 三维动画的制作

5.3 视频的采集与加工

5.3.1 视频文件的存储格式

5.3.2 视频的采集

5.3.3 视频的加工

5.4 综合活动：《社区环境保护》素材的采集和加工

5.4.1 活动目的

5.4.2 活动任务

5.4.3 活动过程

5.4.4 活动结果

5.4.5 活动评价

第六章 多媒体作品的集成

6.1 集成多媒体作品的常用软件

6.1.1 常用的集成软件

教材

第一章认识多媒体技术

1.1 多媒体技术和多媒体系统

1.1.1 多媒体技术及其特征

1.1.2 多媒体技术的产生和发展

1.1.3 多媒体系统

1.2 多媒体技术的应用

1.2.1 多媒体技术在教育中的应用

1.2.2 多媒体技术在商业中的应用

1.2.3 多媒体技术在医疗中的应用

1.2.4 多媒体技术在娱乐中的应用

1.2.5 多媒体技术在其他领域的应用

第二章多媒体作品的规划与设计

2.1 多媒体作品的开发规则

2.1.1 多媒体作品开发的一般过程

2.1.2 多媒体作品的需求分析

2.1.3 多媒体作品的规划

2.2 多媒体作品的界面设计

2.2.1 布局设计

2.2.2 美术设计

2.2.3 交互设计

2.3 文字稿本与制作脚本的设计

2.3.1 文字稿本及其写作

2.3.2 制作脚本及其写作

2.4 综合活动：《社区环境保护》的规划和设计

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章多媒体信息的类型及其特征

3.1 常见的多媒体信息

3.2 各种多媒体信息在计算机中的表示

3.2.1 文本

3.2.2 位图图像与矢量图像

3.2.3 音频

3.2.4 动画

3.2.5 视频

3.2.6 数据压缩技术

第四章图形图像的采集与加工

4.1 图形图像的概述

4.1.1 常用的图形图像处理软件

4.1.2 图形图像文件的存储

4.1.3 颜色模型

4.2 图形图像的采集

4.2.1 从光盘上获取图形图像素材

4.2.2 从网上下载图形图像素材

4.2.3 从印刷品、照片上获取图像

4.2.4 使用数码相机拍摄数字图像

4.2.5 行屏幕上捕捉图像

4.3 图形图像的加工

4.3.1 构图的设计

4.3.2 图形图像素材的制作

4.3.3 图像的调整

4.3.4 图像的存储

第五章声音、动画、视频的采集与加工

5.1 声音的采集与加工

5.1.1 声音文件的存储格式

5.1.2 声音的采集

5.1.3 声音文件格式的转换

5.1.4 声音的加工

5.2 动画的制作

5.2.1 动画的分类

5.2.2 二维动画的制作

5.2.3 三维动画的制作

5.3 视频的采集与加工

5.3.1 视频文件的存储格式

5.3.2 视频的采集

5.3.3 视频的加工

5.4 综合活动：《社区环境保护》素材的采集和加工

5.4.1 活动目的

5.4.2 活动任务

5.4.3 活动过程

5.4.4 活动结果

5.4.5 活动评价

第六章多媒体作品的集成

6.1 集成多媒体作品的常用软件

6.1.1 常用的集成软件

6.1.2 Authorware多媒体集成软件

6.2 片头的集成