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北京版数学七年级下册《第五章 二元一次方程 二 二元一次方程组的解法 5.6 二元一次方程组的应用 二元一次方程组的应用（四）》多媒体精品ppt课件
审：明确题目中的已知量，未知量，以及两个等量关系；
设：根据题意设上未知数；
列：根据等量关系列出方程组；
解：解方程组；（代入消元或加减消元法）
验：检验1、解是否正确，2、解是否符合实际意义；
答：作答.
听课老师有12人，
（1）若男老师比女老师少2人；
（2）若男老师比女老师多2人；
（3）若男老师是女老师的2倍；
你能利用方程思想计算出男老师和女老师的人数分别是？其中设男老师x人，女老师y人。
想一想？
解：设大马有x 匹、小马有y 匹，根据题意得
（问题2：有哪两个等量关系？）
“一百马，一百瓦，大马一拖三，小马三拖一。”
问多少大马，多少小马？
例题1解析
（问题1：已知量和未知量有？）
大马
小马
合计
马的数量
x
y
100