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师梦圆初中数学教材同步沪教课标版六年级上册1.5 公因数与最大公因数下载详情

六年级上册数学《第一章 数的整除 第2节 分解素因数 1.5 公因数与最大公因数》获奖说课课件ppt

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六年级上册数学《第一章 数的整除 第2节 分解素因数 1.5 公因数与最大公因数》获奖说课课件ppt

植树节这天,老师带领24名女生和32名男生到植物园种树.老师把这些学生分成人数相等的若干个小组,每个小组中的男生人数都相等,请问,这56名学生最多能分成几组?

思考

1.5 公因数与最大公因数

几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数.

公因数

例题1 求8与9的所有公因数,并求它们的最大公因数.

如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素.

请说出几对互素的数.

想一想:素数和互素有什么区别?

例题2 求18和30的最大公因数.

求几个整数的最大公因数的方法:

⑴ 先求出每个数的公因数,然后取最大者.

⑶ 短除法

⑵ 分解素因数

填空:

⑴ 3和15的最大公因数是 .

⑵ 18和36的最大公因数是 .

⑶ 6和7的最大公因数是 .

⑷ 8和15的最大公因数是 .

你能发现什么规律?

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