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师梦圆初中数学教材同步冀教版七年级上册复习题下载详情
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冀教版七年级上册数学《第二章 几何图形的初步认识 复习题》集体备课ppt课件

基础过关

已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,则∠AOC=( )

A. 40° B. 100° C. 70° D. 40°或 100°

分类讨论

如果添加条件OD平分∠AOB,你能求出∠DOC的度数吗?

D

D

基础过关

已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,则∠DOE=( )

A.50° B.70° C.50°或20° D.70°或20°

能力提升

变式1:已知∠AOB=100°,射线OC在∠AOB内部,射线OE,OF分别是∠AOC和∠COB的平分线

(1)如图1,若∠AOC=30°,求∠EOF的度数; (2)若射线OC在∠AOB的内部绕点O旋转,求∠EOF的度数.

整体思想

能力提升

变式2:将一副三角板如图1摆放.∠AOB=60°,∠COD=45°,OM平分∠AOD,ON平分∠COB. (1)∠MON=______; (2)将图1中的三角板OCD绕点O旋转到图2的位置,求∠MON;? (3)将图1中的三角板OCD绕点O旋转到图3的位置,求∠MON.

能力提升

变式3:已知如图1,点O、A、C在一条直线上.∠COD=30°,∠AOB=90°.将∠COD绕点O逆时针方向转动.

(1)如图1,当点O、A、C在同一条直线上时,∠BOD的度数是______

(2)如图2,若要OB恰好平分∠COD,求∠AOC的度数.

(3)如图3,当∠COD在∠AOB内部时,作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,如果∠COD在∠AOB内绕点O任意转动,∠MON的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.

祝同学们:

学习进步,快乐成长!

放 飞 心 中 的 理 想

26.已知将一副三角板,如图1摆放,点O、A、C在一条直线上.将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动,变化摆放如图2位置

教材