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八年级上册冀教版《第十四章 实数 14.3 实数 无理数》优秀教学课件
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
学习目标：
（1）掌握无理数、实数的概念及分类；
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
（1）掌握无理数、实数的概念及分类；
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
学习目标：
（1）掌握无理数、实数的概念及分类；
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
学习目标：
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（1）掌握无理数、实数的概念及分类；
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
学习目标：
（1）掌握无理数、实数的概念及分类；
（2）给出一些实数能够辨析哪些是有理数，哪些是无理数，并能举例。
1、如果把下列各数写成小数的形式，你有什么发现？
有限小数和无限循环小数叫有理数
3
，
自主学习
2、你认为小数除了上述类型外，还会有什么类型的小数？
无限不循环小数叫做无理数。
无理数