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师梦圆初中数学教材同步青岛版八年级下册比较两个实数和同单位的两个量的大小下载详情

八年级下册数学《第8章 一元一次不等式 8.1 不等式的基本性质 比较两个实数和同单位的两个量的大小》获奖说课课件ppt

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八年级下册数学《第8章 一元一次不等式 8.1 不等式的基本性质 比较两个实数和同单位的两个量的大小》获奖说课课件ppt

2、能利用做差的方法比较两个实数的大小

学习目标

导入新课

交流与发现

(1)说一说,两条线段的大小、两个角

的大小是怎样规定的?

(2)怎样比较两个有理数的大小?

怎样比较两个实数的大小呢?

自学书本84页内容,回答下列问题

1.一般地,两个实数或两个相同单位的量a,b在下列三种关系中,有且只有一种成立,________________________________.

2.引入了减法运算后,对于两个实数a,b,可以借助a-b的符号来比较它们的大小.对于两个实数a,b,

如果a-b是______,那么a____b;

如果a-b是______,那么a____b;

如果a-b是______,那么a____b;

反之也成立

作差法比较两个实数的大小

例1、比较下面各组中两个实数的大小

练习

例题小结:

1.差值比较法的一般步骤:

⑴作差 ⑵变形 ⑶定号 ⑷下结论

典例分析

练习

当堂检测

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