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师梦圆初中数学教材同步青岛版八年级下册比较两个实数和同单位的两个量的大小下载详情

青岛版八年级下册数学《第8章 一元一次不等式 8.1 不等式的基本性质 比较两个实数和同单位的两个量的大小》集体备课ppt课件

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青岛版八年级下册数学《第8章 一元一次不等式 8.1 不等式的基本性质 比较两个实数和同单位的两个量的大小》集体备课ppt课件

第二组:-7 < -5; 3+4 > 1+4;  2x ≤6, a+2 ≥0; 3≠4.

像第 组这样的式子叫做不等式。

2、说一说怎样比较两条线段的大小?两个角呢?两个有理数呢?

判断下列式子哪些是不等式?哪些不是不等式?

1、3+4>6 2、x-9<0

3、5x-y=87 4、2a+b≥c+9

5、3x+7y 6、8x-7y≤42y

7、 <0

合作探究

1、一般地,两个实数或两个相同单位的量

a,b在下列三种关系中,有且只有一种成立: , , ,

2,在引入了减法运算后,对于两个实数a,b,我们可以借助减法运算来比较它们的大小:

(1) ,

(2) ,

(3) ,

反之也成立。

例1、比较下列两组中,两个实数的大小

(1)1+和2 (2)-1与-4+

跟踪训练

比较 与0.5的大小,并说明理由。

例2、当x=1,2, 时,分别比较代数式

与 的值的大小。

跟踪训练

当x=时,分别比较代数式3x-1的值与11的大小。

通过这节课的学习活动你有哪些收获?

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