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师梦圆初中数学教材同步湘教版七年级上册1.5有理数的乘法和除法(1)下载详情

七年级上册数学《第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5有理数的乘法和除法(1)》获奖说课课件ppt

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七年级上册数学《第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5有理数的乘法和除法(1)》获奖说课课件ppt

我们已经熟悉了非负数的乘法运算,

那么如何计算

(-5)×3,

3×(-5),

(-5)×(-3)呢?

5 × 3 = 15 , ①

例如

动脑筋

我们把向东走的路程记为正数.如果小丽从点O出发,以5km/h的速度向西行走3h后,小丽从O点向哪个方向行走了多少千米?

小丽从O点向西行走了(5×3)km.

由此,我们有

(-5)×3 =

(5×3)

-

我们已经知道(-5)×3 = -(5×3),

探究

那么3×(-5 ),(- 5)×(-3)又应怎样计算呢?

非负数的乘法与加法是用分配律联系起来的,因此,当数扩充到有理数后,要规定有理数的乘法法则,当然也要求它满足分配律,以便把乘法与加法联系起来.如果它满足分配律,那么就会有

3×(-5)+3×5=3× [(-5)+5]=3×0=0

这表明3×(-5)与3×5互为相反数,于是有

3×(-5)=-(3×5). ③

结论

异号两数相乘得负数,并且把绝对值相乘.

从②、③式受到启发,一般规定:

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