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师梦圆初中数学教材同步湘教版九年级上册5.1 总体平均数与方差的估计下载详情

湘教版九年级上册数学《第5章 用样本推断总体 5.1 总体平均数与方差的估计》集体备课ppt课件

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湘教版九年级上册数学《第5章 用样本推断总体 5.1 总体平均数与方差的估计》集体备课ppt课件

4、怎样用样本的属性特征来衡量整体的对应属性特征?

请同学们看书第五章

思:一

思:二

B

考点一 根据方差判定稳定性

例1.甲、乙、丙、丁思维选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.3环,方差如下表:

则这四个人中成绩发挥最稳定的是(   )

 A.甲   B.乙 C.丙    D.丁

选手

方差

0.035

0.016

0.022

0.025

方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,及波动越小,数据越稳定.

方法归纳

针对训练

1.在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的(   )

 A.平均状态       B.分布规律

 C.波动大小       D.最大值和最小值

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