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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册科学·技术·社会 人类与传染病的斗争下载详情

人教版生物八年级下册《第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 科学·技术·社会 人类与传染病的斗争》多媒体精品ppt课件

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人教版生物八年级下册《第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 科学·技术·社会 人类与传染病的斗争》多媒体精品ppt课件

传染病及预防

什么是传染病?

特点

环节

传染源

传染性

流行性

措施

传播途径

传染病及预防

易感人群

控制传染源

切断传播途径

保护易感人群

传染病是由病原体如细菌、病毒、寄生虫等引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

人类与传染病的斗争

1.了解历史上传染病对人类造成的伤害有哪些,人类与传染病的斗争的力量悬殊之大;

2.认识人类与传染病斗争的历程,知道人类战胜传染病所取得的重大成就;

3.从人类与传染病斗争的历程中,认识到科学发展的重要性、实验的基础性。

4.热爱生命、珍惜生命,做好预防传染病的自我防范。

一、传染病给人类造成伤害

1.天花(small pox)是由天花病毒感染人引起的一种烈性传染病,痊愈后可获终生免疫。天花是最古老也是死亡率最高的传染病之一,传染性强,病情重,没有患过天花或没有接种过天花疫苗的人,均能被感染,主要表现为严重的病毒血症,染病后死亡率高。

清世祖顺治 清圣祖康熙

2.鼠疫

鼠疫是鼠疫杆菌借鼠蚤传播为主的烈性传染病,系广泛流行于野生啮齿动物间的一种自然疫源性疾病。临床上表现为发热、严重毒血症症状、淋巴结肿大、肺炎、出血倾向等。鼠疫在世界历史上曾有多次大流行,死者以千万计,我国在解放前也曾发生多次流行,病死率极高。