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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版五四制六年级全一册少年有梦下载详情

六年级全册人教统编五四制版(部编版)《第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 少年有梦》优秀教学课件

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六年级全册人教统编五四制版(部编版)《第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 少年有梦》优秀教学课件

我们一起谈梦想

说一说你的梦想吧

有梦想就有希望

A

梦想是对于未来美好生活的愿望

B

理想是对未来事物有根据的合理的想象

梦想与理想

为什么要有

梦想

编织人生梦想

是青少年时期的重要生命主题。

原因一

你认为青少年时期应该做什么?

集体讨论

没有梦想还有意义?

有个叫布罗迪的英国教师, 在整理阁楼上的旧物时, 发现了一叠练习册, 它们是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文, 题目叫: 未来我是-------

他本以为这些东西, 在德军空袭伦敦时在学校里被炸飞了, 没想到它们竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年.布罗迪顺便翻了几本, 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了

儿时梦想

最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为将来他必定是英国的一个内阁大臣.因为在英国还没有一个盲人能进入内阁.

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年的梦想.

你能猜到故事的结局么?

当地一家报纸得知这一想法, 为他发了一则启示, 没几天书信向布罗迪飞来,他们中间有商人, 学者及政府官员, 更多的是没有身份的人.他们都表示很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文本. 布罗迪按地址一一给他们寄去.一年后, 身边仅剩下一个作文本没人索要,他想这个叫戴维的人也许死了,毕竟五十年了.五十年间是什么事都会发生的

感谢你