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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版五四制八年级下册公平正义的守护下载详情

人教统编五四制版(部编版)道法八年级下册《第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 公平正义的守护》多媒体精品ppt课件

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人教统编五四制版(部编版)道法八年级下册《第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 公平正义的守护》多媒体精品ppt课件

知道维护公平正义的做法和意义。明白坚守公平守护正义是全民责任。

知识目标

树立公平意识,富有正义感;培养全社会公平正义的道德情操;营造法安天下,德润人心风气。

情感价值目标

提高对公平正义的判断、理解、合作能力,增强辨别与正确处理正义、非正义行为。

能力目标

教学目标

自主导学:

1.我们为什么要坚守公平?

2.我们如何坚守公平?

3.我们为什么要做有正义感的人?

4.怎样守护正义?

5.为什么追求公平正义是共同的责任。

(1)国家为什么严厉打击考试作弊行为?

【探究一】‘运用你经验’认识公平需要参与P112

近日,湖南省衡阳市雁峰区人民法院对一起公务员考试集体作弊案

做出一审判决,以组织考试作弊罪,判处被告人莫某等15人有期徒

刑一年一个月十日至二年六个月,并处罚金五千元至一万元不等的

刑罚。据了解,这是组织考试作弊入刑后,湖南法院审理的首起

组织考试作弊案。

结论:维护社会公平。人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。

(1)人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。

(2)公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。

1.我们为什么要坚守公平?

【归纳一】: