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师梦圆初中音乐教材同步人教版简谱九年级下册欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上下载详情

《第三单元 西乐撷英(三) 欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上》名校名师PPT课件(人教版(简谱)九年级下册)

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《第三单元 西乐撷英(三) 欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上》名校名师PPT课件(人教版(简谱)九年级下册)

彼得堡音乐学院

1877年柴科夫斯基的生活发生了重大转折,婚姻的不幸使他承受者精神上的巨大压力,为此辞去音乐学院的职务,永远结束了繁重的教学。此后主要住在乡下或到国外,期间得到一位非常热爱音乐和十分慷慨的梅克夫人的赏识和资助,使他有可能专心从事音乐创作。

柴可夫斯基的书房

柴科夫斯基一生写作了大量作品 ,很多都是极其优秀的世界名曲,如歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》等,芭蕾舞剧《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》,和交响曲《第四交响曲》、《第五交响曲》、《悲怆(第六)交响曲》、《降b小调第一钢琴协奏曲》、《D大调小提琴协奏曲》,以及交响诗《罗密欧与朱丽叶》,音乐会序曲《1812序曲》等等。

1869年,柴科夫斯基住在基辅附近卡门卡他妹妹的庄园里。有一天,他正在写作歌剧《女妖》的管弦乐伴奏谱,突然听到窗外有人唱歌。柴科夫斯基被这动人的歌声吸引住了。他走出房门,发现唱歌的人是个泥瓦匠。柴科夫斯基问明这支歌名叫《凡尼亚坐在沙发上》以后,又请求他再唱了一遍,并记下了这首民歌的曲调。

柴科夫斯基十分喜爱这首朴实的民歌。他先把它收编在他的钢琴二重奏《俄罗斯民歌五十首》里后,又用它作为《D大调第一弦乐四重奏》第二乐章的主题,并把这个乐章取名《 如歌的行板》。

创 作 起 因

作品分析

全曲由两个主题交替反复而成。第一主题就是前述的那首优雅的民谣曲调,虽由二拍与三拍混合作成,但毫无雕琢的痕迹(片段1 )。在幽静的切分音过门后,引出第二主题,这一曲调的感情较为激昂,钢琴伴奏以固执的同一音型连续着,却并不给人以单调的感觉(片段2 )。此后又回到高八度的第一主题,后来又反复第二主题,但存在变化。 乐曲的结尾是第一主题的片断,有如痛苦的啜泣。 本曲曾使俄国大文豪——伟大的列夫·托尔斯泰老泪纵横,柴科夫斯基一直对此深感自豪。有人甚至认为本曲就是柴科夫斯基的“代名词”。

第一主题

第二主题

第一主题

第二主题

节拍

2/4与3/4有机融合

2/4

节奏

悠长缓慢

多附点、停顿、三连音

音色

朦胧、暗淡

朦胧、暗淡

旋律

委婉抒情

起伏感加强