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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)七年级下册实践与创造下载详情
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《第三单元 天山之间 实践与创造》优质教学课件(人音版五线谱(吴斌主编))

民 族 风 情 感 受

清澈的湖水

美丽的天山雪莲

香喷喷的羊肉串

诱人的葡萄

香甜可口的哈密瓜

能歌善舞的新疆姑娘、小伙

人民音乐出版社七年级

四 · 学唱歌曲

有些事物是一去不复返的,人的青春象那鸟儿一样,飞去后即不再回来。这首词真挚地警示着年轻人:要珍惜大好的青春时光。

旋律、节奏各有什么特点?它表现了什么样的情绪?

旋律——优美

节奏——紧密

速度——明快

情绪——欢快、活泼、 充满青春活力

1= G 4/4

3271 3217 664 3│3271 3217 666 6 │ . . . . . . . . . .

太阳下去 明早依旧 爬上 来, 花儿谢了 明年还是 一样的开, 6624 364 332 3│3271 3217 664 3 │ . . . . . .

美丽小鸟 飞去 无踪 影我的青春 小鸟一样 不回 来 ,

3271 3217 6 6 6 ‖6.111 117 6.1767│7124 3217

我的青春 小鸟一样 不 回 来。别的那样 哟 别的那哟 我的青春 小鸟一样

6 6 6 ‖ 不 回 来。

三、歌曲风格及特点

二、 新疆民歌两种风格:

1)欢快型——节奏性很强,主要表现热烈欢腾的情绪,常具 有舞曲的特点。

教材