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师梦圆初中音乐教材同步苏少版五线谱七年级上册龙的传人下载详情

《第二单元 中国龙吟 表现与实践 演唱 龙的传人》名校名师PPT课件(苏少版五线谱七年级上册)

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《第二单元 中国龙吟 表现与实践 演唱 龙的传人》名校名师PPT课件(苏少版五线谱七年级上册)

1.准确、有感情的演唱歌曲。

2.创编歌曲。

3.培养学生的自信心。

龙是我们中华民族

的象征;

龙筝

白族三弦

胡琴

全世界的华人都称自己为“什么人”?

龙的传人

龙的传人

??

它 的 名 字就

它 的 名 字就

一首《龙的传人》唱出了华夏游子对祖国母亲刻骨铭心的爱恋。

你觉得用怎样的情绪和演唱形式更能表达这首歌的情感?

拍号

小节中的强弱规律

记法

读法

四二拍

强 弱

教材