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师梦圆初中音乐教材同步西南师大版八年级上册川江船夫号子(节选)下载详情

八年级上册西南师大版《第三单元 情满三峡 号子声声 欣赏 川江船夫号子(节选)》优秀教学课件

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八年级上册西南师大版《第三单元 情满三峡 号子声声 欣赏 川江船夫号子(节选)》优秀教学课件

所谓“纤夫”,是指那些拉纤绳为生的人。当年,河上百舸争流,煤、木材、农副产品和日用品全靠船只运进运出,纤夫在那时就起着关键性的作用。他们屈着身子,背着僵绳,步态一瘸一拐的往前迈

川江船夫号子亦称三峡号子

《川江船夫号子》是由《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、《拚命号子》和《下滩号子》等八首不同的号子联缀而成的一个既统一、又有变化对比的大型号子联套。其中有在平静江面上航行时唱的旋律舒畅、悠扬动听的《平水号子》和《下滩号子》又有当发现险滩准备投入紧张战斗时唱的坚定有力、充满信心的《见滩号子》,和在闯滩夺险与凶滩恶水搏斗时唱的急促紧张、气势强烈的《上滩号子》和《拚命号子》。

平水号子

请你说说你对平水号子的感受。

拼命号子

请你说说听了拼命号子的感受。

两首作品的对比

内 容

平水号子

拼命号子

速 度

力 度

节 奏

情 绪

你还知道哪些号子?能不能给大家表演一下?

我们的责任:川江船夫号子最后的传承人已经80多岁了,不久就将离开人世,三峡里再也听不见号子的声音。在我们的家乡还有很多这样的事情发生,作为一个中学生你有什么感想?有什么建议?可以有哪些行动?

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