粵教花城版八年级下册《第5单元 名家名曲(之二） 歌曲《铁蹄下的歌女》》精品说课课件ppt

粵教花城版八年级下册《第5单元 名家名曲(之二） 歌曲《铁蹄下的歌女》》精品说课课件ppt

单三部曲式

A

B

C

A部分乐句（a b c d)

B部分乐句（e f g h)

C部分乐句（I j k l)

A 部分出现了有几处装饰音，分别在哪里？

A部分采用了抒情性与朗诵性的表现手法分别体现在哪里？

2 A部分提出的一个问句在哪里？体现了歌女怎样的情感？

第一部分前两句气息悠长的抒情性旋律，表现了歌女们不甘心如此的痛苦心情；后两句节奏紧凑的朗诵性旋律，表现了歌女们心中的不平和对黑暗社会的质询。

B部分哪些词体现了歌女的痛苦生涯？

2 B部分采用了叙述性的表现手法，体现了歌女怎样的情感？

第二段转入字字血泪的叙述，音调中充满了辛酸与凄楚。这一段的音乐处理刚好和第一段相反，节奏紧凑的朗诵性旋律挪前，气息悠长的抒情性旋律移后，使“尝尽了人生的滋味，舞女是永远的漂流”两句更为突出，更为感人。

C部分又提出了一个什么问题？她们实际上愿意吗？

2 这一部分又体现了歌女们怎样的情感？

第三段综合了前两段的音调和节奏的因素，前两句仍是不平的呐喊，随后，节奏突然拉长，音乐到达了最激动人心的高潮，表现了“被鞭挞得遍体鳞伤”的歌女不可抑制的愤懑之情。