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师梦圆小学数学教材同步北师大版四年级上册练习四下载详情
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北师大版数学四年级上册《四 运算律 练习四》优质课ppt课件

一、复习旧知

二、联系生活,建立表象

(一)初步建立1千米的观念?

对于"千米"这位新朋友,你想知道些什么??

1千米到底有多长呢?,你能否具体说说你心目中1千米的长度?

几圈是1000米?

运动场的跑道,通常1圈是400米。

对,1000米用较大的

单位表示是1千米。

2圈是800米,半圈是200米,

所以2圈半就是1000米。

(二)进一步建立1千米的表象?

(三)实际感受1千米

1. 按一般的步行速度走一走100米的路程,所需时间大约是1分15秒。

2. 10个这样的长度就是1千米,一般步行12分左右的距离大约是1千米,想象一下10个100米有多远。

(四)欣赏生活中的千米

珠穆朗玛峰高度8844.43米,为海拔世界第一高峰。

练一练

1.测量下面的长度应该用什么单位?把它填在( )里。

书的厚度( )

过街天桥的长度

( )