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师梦圆小学数学教材同步北师大版六年级下册统计下载详情
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北师大版六年级下册《总复习 统计》优秀教学课件

根据( )的多少画成长短不同的( ),然后

把这些( )按照一定的( )排列起来。

4、从条形统计图中很容易看出( )。

统计表

统计图

形象具体

各种数量的多少

折线统计图

扇形统计图

单位长度

数量

数量

直条

直条

顺序

条形统计图

5、折线统计图是用一个( )表示一定的

( ),根据( )的多少描出( ),

然后把( )用线段连接起来。

6、折线统计图不但可以表示出( ),

而且能够清楚地表示出( )的情况。

7、扇形统计图可以很清楚地表示出( )

同( )之间的关系。

单位长度

数量