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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级下册2.从问题出发分析并解决实际问题(2)下载详情
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三年级下册《三 解决问题的策略 2.从问题出发分析并解决实际问题(2)》优秀ppt课件

买一套运动服和一双运动鞋, 最多剩下多少元?

买一套运动服和一双运动鞋, 最多剩下多少元?

你怎样理解“最多剩下多少元”?

购买不同价格的运动服和运动鞋,剩下的钱是不同的。

购买的商品价格最低,剩下的钱就最多。

你能根据问题说出数量之间的关系, 确定先算什么吗?

剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱,可以先算用去多少元。

求最多剩下多少元,可以先算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要用多少元。

先想想每一步可以怎样算, 再列式解答。

( 1) 一共用去多少元?

130+85=215(元)

( 2) 剩下多少元?

300-215=85(元)

答:最多剩下85元。

想一想: 如果买 3 顶帽子, 付出 100 元, 最少找回多少元?

( 1) 一共用去多少元?

24×3=72(元)

( 2) 剩下多少元?

100-72=28(元)

答:最少剩下28元。

回顾解决问题的过程, 你有什么体会?

可以从问题开始想,根据问题分析数量关系, 确定先算什么。

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