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run
sing
draw
绘画
Guess : What can he﹨she do?
Activity1: Group work -words 小组内看图抢答单词
Activity2: Read and circle
What do they draw in the park?
快速的浏览课文，圈出他们在公园里所画的事物。
Activity3:watch the cartoon
Let’s answer
Name
things
Can
Can’t
Tim
easy
difficult
What can Tim draw? What can’t Tim draw?
Activity4: Role play
Reading tips:
1、同桌两人自行分角色（Mike/Tim）朗读课文对话。
2、对发音不准，理解困难的学生及时给予帮助。
3、要注意读出故事中人物的语调哦！
Emotion education 情感教育
Tim: It’s difficult, but I can try.
For us:
Whatever it is difficult, never give up easily, we should
have a try.
无论有多难，不要轻易的说放弃，我们应该试一试。