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外研版(刘兆义主编)六年级下册英语《Starter unit Join us Lesson 1》优秀教学ppt课件
能准确认读食物类单词，并完成圈词练习；
能读懂关于人物基本信息和日常生活的问题，并根据图片内容用适当的时态做出回答；
能准确识别关于房间物品、身体部位、文具、感觉、颜色、运动爱好、收藏品、建筑物、动物、服装、食物、饮料等话题的图片，并能分类写出单词。
知识与技能
教学目标
过程与方法
以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识；
2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。
情感、态度与价值观
培养学生对未来职业梦想的追求，教会他们如何从各方面了解一个人，并帮助他们加深对生活中各类事物的了解。
1
1. Warming up
I have a dream
farmer
nurse
teacher
What do you want to be in ten years’ time from now?
十年后你想成为什么？
policeman
cook
driver
doctor
worker
pilot 航天员
spacecraft 航天器