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桂美版六年级下册《第3课 校园趣事》优秀教学课件
五 进行创作：
1、讲述作业要求：以记事描绘为主，把自己印象最深刻的一件校园趣事画下来，要注意表现人物的动态表情。 2、学生做作业，教师巡导
六、展示、评价阶段：
1、学生把完成的作业展示在各个小组的桌面上，供大家观看。
2、组织学生有序地观看各个小组的作品，以投票的形式，选出六到八幅在构图、主题、内容、形式方面比较有趣的作品。
3、教师把选出的作品放到黑板上。请作者谈一谈自己创作的体会和作品反映的趣事。