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Name
Boy or girl
Age
Hobbies
Peter
boy
11
I’m a little reporter .
Do you have an e-friend?
Is it a boy?
Does he/she like…?
设计意图：新旧知识结合，让学生锻炼综合运用语言的能力。
在主语为第三人称，且为单数时（例如：他、她、它等），使用does.当主语为其他人称时（例如：他们、它们、她们、你们、我们、我、你、学生们等），使用do. 要注意：用do和does只有时态为一般现在时的时候，才用do和does.
选择正确的词填空。
you like swimming? No, I .
your friend have English lessons?
Yes, she .
he have an e-friend? No, he .
They like reading.
5. My mother like singing.
do, don’t ,does, doesn’t
Do
don’t
Does
doesn’t
Does
doesn’t
设计意图：让学生在总结过后，有一个知识巩固和反馈的环节
don’t
doesn’t