师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步沪科课标版生物拓展型课程内环境下载详情

沪科版生物拓展型课程生物《第二章 人体内环境与自稳态 第一节 人体内环境的自稳态 内环境》优秀教学ppt课件

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

沪科版生物拓展型课程生物《第二章 人体内环境与自稳态 第一节 人体内环境的自稳态 内环境》优秀教学ppt课件

立毛肌收缩

甲状腺激素增加

肾上腺激素增加

皮肤血管收缩,血流量减少

汗腺收缩,汗液减少

增加产热

减少散热

温度感受器

传入神经

___________体温调节中枢

传出神经

效应器

长跑出发后体温逐渐升高,一段时间后在较高水平维持相对为稳定,是______和______达到动态平衡的结果。

体温如何升高?

长跑过程中体温是如何维持恒定的?

产热

散热

下丘脑

温度感受器

传入神经

下丘脑

体温调节中枢

传出神经

效应器

效应器

教材

序言