苏教版生物选修1 生物技术实践《第一章 无菌操作技术实践 第二节 分离特定的微生物并测定其数量 边做边学 以尿素为唯一氮源的土壤微生物的分离、培养与数量测定》优质课ppt课件

苏教版生物选修1 生物技术实践《第一章 无菌操作技术实践 第二节 分离特定的微生物并测定其数量 边做边学 以尿素为唯一氮源的土壤微生物的分离、培养与数量测定》优质课ppt课件

细菌的筛选：

潮湿肥沃 的土壤

用 选择 培养基

实验目的

1、从土壤中分离出能分解尿素的细菌

2、统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌

问题1：怎样筛选出这样的细菌？

问题2：怎样纯化培养并计数？

本课题使用的培养基配方

(1)培养基中氮源是________，这种培养基在功能上属于_____培养基，目的是只允许能合成______的微生物生长，其他微生物均不能生长。

(2)欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用____________________________法进行接种。

脲酶

尿素

选择

稀释涂布平板法或平板划线

选择培养基：允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。

如何确定选择培养基上生长的菌落能分解尿素？

如：以尿素为唯一氮源的选择培养基可以筛选分解尿素的细菌。

选择培养基和鉴别培养基

鉴别培养基：添加某种指示剂或化学药剂，鉴别不同种类的微生物。

(1)尿素分解菌的筛选：以尿素为唯一氮源的选择培养基可以筛选分解尿素的细菌。

(2)尿素分解菌的鉴别：在以尿素为唯一氮源的选择培养基中添加酚红指示剂，可以鉴别分解尿素的细菌。（P26）

筛选并鉴别菌株

例1 不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述，不正确的是(　　)

A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素