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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修2-2阅读与思考 代数基本定理下载详情

人教A版数学选修2-2《第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数代数形式的四则运算 阅读与思考 代数基本定理》优质课ppt课件

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人教A版数学选修2-2《第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数代数形式的四则运算 阅读与思考 代数基本定理》优质课ppt课件

开篇:

初等数学的主体是代数和几何,而初等代数包括一元二次方程和二元一次方程等。代数利用字母代表更广泛的对象,比算术更抽象。在代数方程发展的历史上,重点一直围绕着以下四个方面的内容:

1)三、四次方程 2)代数基本定理

3)根的分布问题 4) 实根的近似计算

§ 10.1三次方程与四次方程

代数是对字母、字母的表达式进行运算或变换的学问。在初等数学中字母代表数,在近代数学中字母可以代表更广泛的对象,如向量、张量、矩阵等。算术与代数的区别:算术只对具体的数进行运算,而代数可以对字母进行运算。

10.1.1代数的发展

§ 10.1三次方程与四次方程

代数发展的三个时期:

第一个时期:从9世纪的花拉子米开始,到16世纪止。(目前中学内容)

第二个时期:从16世纪开始到19世纪。

(代数方程,行列式,矩阵,二次型和变换,群论与不变量的发展和研究等)

第三个时期:从十九世纪未到本世纪。(代数系统的研究)

10.1.1代数的发展

10.1.2 二次方程:

巴比伦人将解二次方程化为一种正规形式:“已知两数的和与积求此两数”。

用现代的代数语言来描述就是:给定两个数p和q,并已知x y=q ,x+y=p ,求x , y.

10.1.2 二次方程:

巴比伦人用下述五个步骤求这两个数:

取p的一半;

将此数平方;

从中再减去q ;

对所得的结果开平方;

再加p的一半得出所求两数中的一数;从p中减去这个数得出另一数。

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