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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修1-1(文科)2.1.1 椭圆的定义与标准方程下载详情

选修1-1(文科)《第2章 圆锥曲线与方程 2.1 椭圆 2.1.1 椭圆的定义与标准方程》优秀ppt课件

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选修1-1(文科)《第2章 圆锥曲线与方程 2.1 椭圆 2.1.1 椭圆的定义与标准方程》优秀ppt课件

提出问题:

以上生活中的例子是否都是椭圆呢?

判定椭圆的依据是什么呢?

试一试吧:

2.将一根无弹性的细绳两端固定在图板的同一点处,

套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么

图形

1.如果把绳子的两端拉开一段距离,分别固定在图板

的两点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨

是什么曲线

3.改变绳子两端之间的距离,使其与绳长相等,画出的

图形还是椭圆吗?

4.绳长能小于两端点间的距离么?

请同学们类比圆的定义思考椭圆的定义

在平面内到两个定点距离之

和等于常数的点的轨迹

(2)动点M到两定点F1,F2

距离之和为常数

椭圆的定义:

平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做焦距.

(1)在平面上----大前提

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