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师梦圆高中音乐教材同步花城版音乐鉴赏(必修)第五交响曲(命运)(第四乐章)下载详情

花城版音乐鉴赏(必修)音乐《第三单元 音乐与时代 第1节 西方音乐的时代特征 古典与浪漫的追忆 第五交响曲(命运)(第四乐章)》优秀教学ppt课件

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花城版音乐鉴赏(必修)音乐《第三单元 音乐与时代 第1节 西方音乐的时代特征 古典与浪漫的追忆 第五交响曲(命运)(第四乐章)》优秀教学ppt课件

请欣赏:维瓦尔第《四季——春》

描写的是春光重返大地,万物苏醒、蓬勃生机的景象。第一乐章《春》是整部《四季》中最为著名的乐段。《春》《夏》《秋》《冬》四部协奏曲至今仍长盛不衰。

古典音乐

讲究音乐的逻辑性、动机的统一、音乐发展的连贯合理性。因此,它们都有较长的篇幅,能表达完整复杂的乐思。

古典因其严谨,深邃等特点,很多时候会给人高雅严肃的印象

音乐是听觉的美餐,是内感系统,我们的内心感受。

交响曲:

来自于希腊语,意为“共同发出的声音”。常指由管弦乐队演奏的一种多乐章的大型器乐作品。

它充分发挥各种乐器的表现力来塑造更丰富的音乐形象和更深刻曲折的情感世界。

同时也是音乐家创造性思维高度发展的体现。

古典主义音乐时期及代表人物

通常指18世纪至19世纪20年代产生于欧洲的音乐潮流及创作风格。

讲求平衡与含蓄,保持着严谨和完美的表现形式

代表人物:海顿、莫扎特、贝多芬

《第五交响曲(命运)》 (第四乐章)

【德】贝多芬

贝多芬:集古典之大成,开浪漫之先河

德国作曲家、钢琴家、指挥家。

一生命运坎坷,后双耳失聪,但厄运并没有击倒这位伟人,他依然坚持创作,并写出了很多优秀的作品,并且他的这些作品对后来音乐发展有着非常深远影响,被尊称为”乐圣”。

名言:我要扼住命运的咽喉,它休想让我屈服

《第五交响曲(命运)第四乐章》

感悟贝多芬:

从乐曲的主题中:你获得了一个怎样的思想?在以后的学习和生活中,你将怎样激励自己战胜困难?

这是一部哲理性很强的音乐作品,表现了人民群众的理想和愿望,歌颂了人们战胜黑暗势力的伟大胜利,体现着“通过斗争,取得胜利”的伟大精神。体会贝多芬音乐所陈述的人类与命运搏斗的思想,树立坚强的意志,培养战胜困难的勇气和决心。

浪漫主义音乐特点:

教材

第三单元 音乐与时代