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湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第一单元 音乐的欣赏 二、培养音乐的耳朵 山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）》优质课ppt课件
培 养 音 乐 的 耳 朵
课程名称：《音乐鉴赏》第一单元第二课 学 科： 音乐
版 本： 湖南文艺出版社
好 听
.音 质
音质好的音响会让我们的耳朵更享受。
培 养 音 乐 的 耳 朵 ——从学会聆听开始
说说你从音乐中听到了什么？
（情绪？画面？其他？）
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了解“联觉”的理论从两块糖开始
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什么是“联觉”
巧克力 薄荷糖 味觉
低音 高音 听觉
联觉
由一种感觉引起其他感觉的心理现象叫“联觉”。
“联觉”是人皆共有的基本感觉。也就是语文学习中常说的“通感”。
“联觉”架起了作曲家与听赏者沟通的桥梁。
让我们调动自己的联觉和想象继续去聆听吧！
音色 音的色彩和性质，不同的音色表现不同的音乐形象
阳光英俊的少年
祝英台
梁山伯
小提琴