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师梦圆高中语文教材同步北师大版选修 唐诗欣赏梦游天姥吟留别下载详情

北师大版语文选修 唐诗欣赏《第四课 豪放飘逸 天然清新——李白诗四首 梦游天姥吟留别》优质课ppt课件

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北师大版语文选修 唐诗欣赏《第四课 豪放飘逸 天然清新——李白诗四首 梦游天姥吟留别》优质课ppt课件

吟: 古诗体式,多有悲愁慨叹之意,属歌行体的一种。

留别:说明本诗写作目的。不过本诗主要内容并无惜别之感。

作者简介

李白:字太白,号青莲居士;素有“诗仙”之称,是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人;25岁始在各地漫游,结交名流,希望由布衣一跃而为卿相,实现“济苍生”“安社稷”的抱负。较广泛地接触现实,认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽,写出不少抨击黑暗现实的诗篇。他感情热烈,性格豪爽,想象丰富,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。

文章背景

唐玄宗天宝元年(742年),由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能,有所作为, 但玄宗只把他看作词臣,并不重用。李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,得罪京城权贵,受到排挤,使他只居住了一年多便被赐金放还。“由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、高适游山东,在兖(Yǎn)州话别,准备南游吴越,临行作本诗,借以表白心情。

学生朗读或默读课文,圈出疑难字词,结合注释理解

烟涛微茫信难求

云霞明灭或可睹?

势拔五岳掩赤城

对此欲倒东南倾

我欲因之梦吴越

 

的确、实在

拔,超出 压倒

凭借

或许

向东南,作状语

虎鼓瑟兮鸾回车?? 栗深林兮惊层巅

云青青兮欲雨?

?訇然中开

失向来之烟霞?

古来万事东流水

开心颜:

安能摧眉折腰事权贵

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