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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏方山子传/苏轼下载详情

人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第四单元 创造形象 诗人有别 推荐作品 方山子传 苏轼》优质课ppt课件

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人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第四单元 创造形象 诗人有别 推荐作品 方山子传 苏轼》优质课ppt课件

课前小幽默:

龙丘居士亦可怜,

谈空说有夜不眠。

忽闻河东狮子吼,

拄杖落手心茫然。

苏轼

教学目标:

1、掌握常见实词、虚词及相关文学常识。(知识目标)

2、把握传主的事迹与精神风貌。(能力目标)

3、理解作者对方山子“异”的评价,体会作者的思想感情。(情感目标)

“由一个人引发的一篇文章”

——带着思考学文章

苏轼写的是怎样的一个人?

为何写这个人?

怎么刻画这个人?

齐读课文,先标注不懂的字、词、句。

思考:

在苏轼看来,方山子是怎样的一个人?试用一个或两个字概括_________

“众人拾材火焰高”

——疑难共析,好文共读

齐读课文,先标注不懂的字、词、句。

思考:

在苏轼看来,方山子是怎样的一个人?试用一个或两个字概括

_________

“众人拾材火焰高”

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