选修 中国古代诗歌散文欣赏语文《诗歌之部 第三单元　因声求气　吟咏诗韵 推荐作品 　燕歌行 高适》精品课课件

选修 中国古代诗歌散文欣赏语文《诗歌之部 第三单元　因声求气　吟咏诗韵 推荐作品 　燕歌行 高适》精品课课件

“燕歌行”是乐府旧题，属“相和歌·平调曲”，其辞多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。首创于曹丕。

由注释得知，此诗为和人之作，但绝非无聊应酬，而是“感征戍之事”而作，饱和着血泪的感慨；“事”，亦非道听途说之辞，而是作者身临其境，亲眼所睹。

三、赏析诗歌

【初读诗歌，理清思路】

第一段八句写出师。

第二段八句写战败。

第三段八句写被围。

第四段四句写死斗的结局。

全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：

【品析诗句】

（一）出师：

1．分析“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”运用的手法及其作用。

夸张、用典，这两句不仅用夸张手法写出了战地空间的广漠，而且借助于瀚海与狼山对举的典故引向历史的纵深，人们不禁要抚今追昔，提出疑问：为什么汉将受封管辖之地至今却战乱四起？作者引导人们非议当今边策的意图，不难窥知。

（二）战败

1．第二层中汉将与战士在战争中有何不同表现，采用了什么艺术手法？揭示了什么主题？寄寓了作者什么情感？

对比：将帅：帐下犹歌舞，恩遇轻敌；

战士：军前半死生，力尽关山。

战士拼死作战、流血牺牲，将帅却是美人歌舞、纵情声色。将领受朝廷恩遇，肆无忌惮，冒进贪功—战争连连失利，士卒力已耗尽，却未能解围。作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平。尖锐地揭露了军中的苦乐不均，对战士视死如归、奋勇杀敌的赞颂，批判了身居要职的将军狂妄轻敌及其腐败的作风，暗示了必败的原因。为下文写战事失利作铺垫。

2．“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”强调哪个词？

“久”字，相思之怨并不在于出征，而在于由于边将的无能、边策失当造成的久戍不归。

3．你认为唐军战败的原因有哪些？其中主要原因是什么？

①自然条件恶劣。

②敌人凶猛善战。

③将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其将领的寻欢作乐，不爱惜士兵是失败的主要原因。

（三）被围