苏教版必修四《笔落惊风雨（文本研习） 写作 写作实践》优秀教学课件

苏教版必修四《笔落惊风雨（文本研习） 写作 写作实践》优秀教学课件

遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。最苦金沙，十万户尽，作血流漂杵。横空剑气，要当一洗残虏。

注：宋宁宗嘉定十四年，金兵围攻蕲州，城陷。王澜因避蕲州失陷之灾，移居溢江，在新亭上写了本词。

10.词的上阕运用“杜宇”的典故，有什么作用？（4分）

11.请简要分析下阕中词人情绪的变化过程。（6分）

同学的答案及得分

甲：10.是内容生动有趣，富有内涵；提高读者阅读兴趣；升华诗词，生动形象简明。0

11.回想江口生活美好，向往，高兴愉悦，词人因蕲州失陷之灾，移居溢江，而后金沙战乱不断，作者想要杀敌报国的雄心壮志。0分

乙：10.更加突出诗人流离他乡，失去家乡的悲痛情感，加强文中诗人伤心的气氛。+2

丙：11.“今日谁为主”表现了词人对国家城陷后的叹息到“最苦金沙，十万户尽”表现了词人对战争后百姓存亡的怜悯，到“横空剑气，要当一洗残虏”表现了词人下决心要杀光那些侵略者气概。+4

学习目标

1、运用诗歌基本知识，快速读懂诗 歌，把握诗歌思想内容。

2、审准题目，捕捉重要信息，规范

答题。

江苏高考诗歌命题轨迹

年份

题材

题目和考点

17

宋诗

1根据中间两联，概括作者“愁”的原因。（6分）

《秋兴》

2简要赏析尾联的表达效果。（5分）

16

宋词

1本词上阙选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果。（5分）