苏教版《红楼梦》选读（选修）《红楼品鉴 　探春理家 》优秀教学课件

苏教版《红楼梦》选读（选修）《红楼品鉴 　探春理家 》优秀教学课件

写理家的有关人员安排。

写理家的年终利益的分配安排。

第一是支付赏银，秉公执法。

第二是缩减重复开支。

第三是实行承包，开辟财源。

她有才情，有远见，敢说敢做，具有精明的才干;她机敏灵巧，工于心计;

她自尊自强，极力维护自己的不容人侵犯的尊严。

但由于“庶出”的身份，囿于世俗的偏见，她内心深处也有着强烈的自卑感。

性格特点:

1、王熙凤生病，贾府无人料理，王夫人只得将家中事托与李纨，无奈李纨尚德不尚才，管不了下人，王夫人便命探春同李纨一起管理，后又让宝钗加入进来，三人共同管理大家庭。

2、探春认识到此时的贾府危机四伏，主要表现为：财务亏空，入不敷出；管理混乱，人浮于事；假公济私，滥收滥支；家庭失和，内斗严重。

探春兴利除弊给人带来的振奋，就是表达的作者对万马齐喑、江河日下的现实社会的改革期待，探春的失望和失败，就是作者对现实的改革期待落空的无奈。

所以说，探春理家，寄托了作者的希望和失望，寄托了作者对黑暗现实的憎恨和无奈。

你认为探春理家有何局限性?

一是理家的权力有限。

二是改革的成果有限。

三是改革的范围和影响有限。

四是改革的指导思想有限。

不同点:

一是两人做事的目的不同。

二是两人处理矛盾的态度不同。

三是两人的管理方式不同。

四是两人对利益的考量不同。

五是两人理家的性质特点不同。。

?1.有关探春理家，理解有误的一项（ ）