苏教版语文语言规范与创新（选修）《文章长短随君意 资料链接 语句扩展的表达方式》优质课ppt课件

苏教版语文语言规范与创新（选修）《文章长短随君意 资料链接 语句扩展的表达方式》优质课ppt课件

1.根据题干要求作答（情景、表达方式、手法等）。

2.以某个词语为扩展点。

3.语言生动、有文采。

4.注意字数要求。

5.不出现语病。

1.使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不少于80字）

秋雨 庭院 树叶 人

示例：絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同一个病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了一口气，掩面而泣。

2.下面是诗歌《水乡行》的前四句，请展开联想和想象，将诗歌的前两句扩写成 一段描述性的文字，60字左右。

水乡的路，

水云铺。

进庄出庄，

一把橹。

示例：水乡的路，是一片茫茫碧水，朵朵白云倒映水中，水和云铺成了路。云的倒影在水面上缓缓移动，偶尔拂过一尾游鱼、几点荷花，更增添了云的灵动。

3.按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季，天气异常寒冷。

要求：①正面描写与侧面描写相结合；②至少运用两种不同的修辞方法；③不少于80字。

示例：这个冬季，天气异常寒冷，平均气温低于往年好几度，路边的大树都被冻得缩手缩脚，似乎比平时矮了一截。人们都找出最厚的衣服穿在身上。早上去学校的时候，向大街上望去，人们一个个打扮得就像大笨熊似的，就连平日里那些最爱美的女孩，也一个个“全副武装”，全然不见了往日那翩翩的裙裾。

4.有人说：“人要有所取，必须有所舍。”请根据这句话的意思，续写一段文字，对这一观点加以阐述。要求，续写的文字要紧紧扣住观点，语意畅通连贯，不超过80字。

人要有所取，必须有所舍。

示例：人要有所取，必须有所舍。“取”太费力，“舍”亦太难。要有所收获，必有付出，付出便是舍，那也是一种豁达。不要以为能“取得”的人大智大勇，能毅然“割舍”的人，实在具有更高的智慧与更大的勇气。

题型

方法

串词设境

诗意素描