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粤教版必修三语文《第四单元 古典诗歌（2） 扩展阅读： 18、诗词三首： 书愤》优秀教学ppt课件
书 愤
学习目标：
1.鉴赏诗歌的表现手法。
2.领悟诗人的思想感情，学习陆游的爱国热情，对国家的责任感。
陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。 “60年来万首诗”，他是我国文学史上存诗最多的诗人（现存9300多首），陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，能诗能词也能散，才华横溢；他有一颗火热赤诚的爱国之心，渴望大宋江山的统一，但终了只落得黯然神伤。嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。
示 儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
书 愤
陆 游
早岁/那知/世事艰，中原/北望/气如山。
楼船/夜雪/瓜洲渡，铁马/秋风/大散关。
塞上/长城/空自许，镜中/衰鬓/已先斑。
出师/一表/真名世，千载/谁堪/伯仲间。
注意：1、节奏 2、重读 3、情感
一、诵读诗歌、感悟诗情
书 愤
书：动词，记录，记下，书写。
愤：气愤、郁愤、悲愤、激愤，愤慨。书愤：抒发内心的郁愤之情。
思考：这首诗写了那些内容？
(请同学们疏通文意)
首联：我早年不懂世事的艰难，遥望着被金人占领的北方，胸中之气如山那样厚重。
颔联：曾记得，在大雪纷飞的夜晚，我军乘着高大的兵船，在瓜洲渡击败进犯的金兵，在凛冽的秋风中，披着铁甲骑着战马，奋勇追击敌人，收复了大散关。
颈联：想当初我自比万里长城，到如今垂老鬓发如霜，一切都成了空谈。
尾联：诸葛亮的一篇《出师表》真可谓名传后世，一千多年来谁能够和他相提并论呢？