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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》积雨辋川庄作下载详情

《唐诗宋词元散曲选读》《第一单元 唐诗之旅(上) 基本阅读 1、王维诗四首 积雨辋川庄作》优秀ppt课件

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《唐诗宋词元散曲选读》《第一单元 唐诗之旅(上) 基本阅读 1、王维诗四首 积雨辋川庄作》优秀ppt课件

传天籁清音,绘有声图画

——永远的王维

积雨辋川庄作

唐·王 维

一、观画吟诗

二、品读诗情画意

能把山水看成文字的眼睛,是清澈的,也是深刻的;

能把文字读成山水的心灵,是智慧的,也是纯洁的。

____肖培东

在想象中张开眼睛,看着文字构成一幅图画。

——叶圣陶

二、品读诗情画意

1、请为画面命名。

(明确:背景画面、主要形象、景物特点)

2、说说你的命名理由。

3、用诗意的语言描摹画面。

方法:置身诗境,缘景明情

教师示例

空林炊黍图

久雨之后,幽静的树林里升腾起迷蒙的雾气,林中空气充盈着泥土的芬芳和树叶的清新,连农家的炊烟也为此放缓了上升的步伐,从村落中徐徐升起,旋转,升腾,消失在天边。妇女们蒸好可口的饭食,用笼屉装着,给早已在田间地头忙碌的男人们送去。

? 简单的雨后森林、农家炊烟,一丝宁静、一份祥和。农夫田妇们日出而作,日落而息。仿佛生活中的得与失、是与非、对与错都不复存在,平淡中的洒脱、平淡中的自然、平淡中的随性。没有大起大落,没有尔虞我诈,没有得失是非,日出而作日落才息。

雨后之景,用叠字独能句圆神旺。

   ——《唐诗贯珠》

摩诘加以“漠漠”、“阴阴”四字,情景俱妙,固知摩诘善画也。

    ——《抱真堂诗话》

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