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必修第四册《平面的基本事实与推论 》优秀ppt课件
人教2019 B版必修 第四册
第十一章 立体几何初步
学习目标
前面我们通过几何体的学习，已经直观地认识了点、线、面之间的位置关系，从本节开始，我们将在直观认识的基础上来论证它们之间的关系，以期进一步培养大家的空间想象能力和逻辑能力。
问题与思考
观察如图11-2-2,的凳子，把凳子看成一个平面，思考 （1）如果把一个平面固定在空间中，至少需要固定几个点？ （2）有多少个平面能通过空间中指定的一点？有多少平面能通过空间中指定制定的两点？
尝试与发现
基本事实1 经过不在一条直线上的3个点，有且只有一个平面。
3个点