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《刘姥姥初进荣国府·红楼梦第六回》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

刘姥姥初进荣国府

刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着秤砣般一物,却不住的乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得“当”的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”说着,都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。

只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢地问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。

这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,周瑞家的向凤姐回话道:“太太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢,若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是来瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是亲戚们的情分。”周瑞家的道:“没甚说的便罢,若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。”一面说,一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道:“论理今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今天又冷了,越想没个盼头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来……

刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的,后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道:“嗳,我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’,凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他。凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着,就真是怪我了。这钱雇车坐罢。”……刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随了周瑞家的来至外面,仍从后门去了。

(选自《红楼梦》第六回 有删节)

1. 下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(   )

A. 刘姥姥通过周瑞家的进了贾府,在等待凤姐的时候,只见小丫头子们齐乱跑,说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。

B. 凤姐说“不过借赖着祖父虚名,作了穷官儿,谁家有什么,不过是个旧日的空架子”这句话借以推辞贾府并不富裕,不像外人所说所想;也无意中传递出贾府坐吃山空,家业将败的预兆。

C. 刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济,前去贾府寻求经济帮助,作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了“上山擒虎易,开口求人难”的道理。

D. 作者安排刘姥姥进贾府,就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华,自鸣钟、凤姐珠光宝气的打扮、传来的一桌子饭,都写出了荣府的豪富奢华。

2. 小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节,这样写有什么作用?请简要分析。

3. 凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言,有人认为傲慢无礼,也有人认为比较得体。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。

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《刘姥姥初进荣国府·红楼梦第六回》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. C   

2. ①为王熙凤的出场作铺垫,反衬了刘姥姥初人贾府的心情;②烘托了人物形象。这一细节描写十分高明,它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场的华贵的派头和威严的架势,突出了风姐在荣国府的身份、地位和权势;③渲染环境氛围。贾府堂屋中让刘姥姥惊奇的大挂钟,那是一个相当贵重的财产,使人觉得贾府异常奢华,渲染了贾府之盛极一时的家世。   

3. 观点一:凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。①运用“不接茶”、“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;②运用了“忙欲起身,犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;③运用了“嗔怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。

观点二:凤姐接待刘姥姥比较得体。①运用了满面春分的神态描写,写出了凤姐的热情;②运用了笑止,命快传饭,送二十两银子等行动描写,写出了凤姐对穷亲戚的尊重和帮助;③运用了多处语言描写,写出了凤姐的周到和客气。

【解析】

【1题详解】

本题考查考生综合鉴赏文学作品的能力。考查的角度较多:有鉴赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力;领悟精彩的语言表达艺术;分析作品的题材特征和表现手法。解答此类试题,考生首先要明确题干的选择要求,如本题“对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项”,要求选出“不恰当的一项”,立足考查“小说有关内容”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。

C项,“作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了‘上山擒虎易,开口求人难’的道理”分析错误。作者是通过刘姥姥这位乡下老妇人的眼睛来展现贾府的富贵生活,并见证贾府的兴衰;不是为了说明“上山擒虎易,开口求人难”的道理,这与主题不符。

故选C。

【2题详解】

本题考查考生赏析小说细节描写作用的能力。细节描写的主要作用是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份等。

本文中的“匣子”其实就是挂钟,刘姥姥不知道它的名称,表明她没见过世面;对“匣子”的描写,为王熙凤的出场渲染环境气氛;也表现了贾府的富贵奢华;考生答题时,要结合小说的要素(环境、情节、人物、主题)分析结构(与题目及前后文关系)、内容(大意、人物性格特点、环境氛围)等两大方面的作用。

从故事情节上分析:依据文中“接着又是一连八九下,方欲问时,只见小丫头们一齐乱跑,说:‘奶奶下来了’”可知:文中以钟鸣来引出王熙凤的出场,显出排场与规矩。

从人物形象上分析:以刘姥姥听到“匣子”响时的神态描写、心理描写以及众丫头的表现可知:这一细节渲染了王熙凤出场时场面之大、阵势之严,衬托出王熙凤在贾府的身份、地位和权势。

从环境上分析:以刘姥姥从未见过的“匣子”和她的心理描写,衬托出贾府的富贵奢华,渲染了贾府盛极一时的显赫家世。

【3题详解】

本题考查考生鉴赏作品的文学形象的能力,对作品进行个性化阅读的探究能力。解答此题要结合文章具体内容进行分析,先在文章中找到与表现人物形象相关的内容,再从不同角度进行概括。特别要注意人物语言、动作、心理等描写的句段。答题时一般是先概括性格特点,再结合文章具体内容进行分析。本题是开放型题目,解答时要立足文本,有理有据。对这个问题,可以有不同的观点,先确立观点,再结合王熙凤的语言、行为分析,能自圆其说即可。

凤姐接待刘姥姥傲慢无礼:通过“不接茶”“不抬头”等神态描写,体现了王熙凤傲慢;通过“忙欲起身,犹未起身”等动作描写,体现了王熙凤的虚情假意;通过“瞋怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。

凤姐接待刘姥姥比较得体:通过王熙凤和刘姥姥见面时的神态描写“满面春风”,始终面带笑容,体现王熙凤的待客热情;通过王熙凤送给刘姥姥银两,还说“暂且给这孩子做件冬衣罢”,体现了王熙凤对刘姥姥的关心和帮助;除了给刘刘姥银两外,王熙凤还热情款待了刘姥姥祖孙二人并送给他们雇车钱,体现了王熙凤为刘姥姥想得很周到。

录入时间:2021-03-04 10:03:38