1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四．?教学时间：一课时?
五．教学过程：?
? Step 1 、Class Opening and Review
1. Greeting ：“Hello！How are you ?Nice to meet you !”?
? 2 Let’s watch a short movie. Then answer the questions:?
? Does Coofy love sports??
? What sports does he play??
? [设计意图] 关于锻炼的卡通动画，生动有趣，吸引学生眼球，提升学习英语兴趣，同时紧紧围绕本课“锻炼”这一主题展开，为后文的学习做铺垫。
Step2 、 New Concepts and practice?
? 1. 句型表达：What is exercise？.?
? 通过对观看卡通动画片，回答问题，引出关于运动、锻炼的相关词汇，自然地谈论到What is exercise？
2．句型操练：What is exercise？…… ing is exercise.?
? 根据图片描述What is exercise? ______ing is exercise.?
? [设计意图]设计一系列的活动，目的就是为了让学生清楚地认识什么是锻炼，并能用英语正确的表达。此部分不拘限于课本所罗列的四个动作，将以前学过的动词短语展现在学生眼前，新旧知识结合到一起，巩固新知复习旧知。此外这部分我做了拓展，打高尔夫，网球词组课本上没有出现，我添加了进来，拓展了知识面，?
? 3．情境中学习单词 minutes，hour ，及时间的转换。Exercise can make our body strong and healthy. How much exercise do you need? About twenty minutes of exercise three times a week. 引出对时间：minutes，hour 的学习。通过时间的填空转换练习巩固新授知识。?
? [设计意图] 在轻松的氛围中学习本课的重点内容，内容环环相扣，学练结合，同时激发学生兴趣，使学生在学中玩，玩中学。?
? Step3、Consolidation?
? 1. 听课文完成表格
? 2. 视频展示Look and listen.?
? （1）.What sports does she do??
? （2）.How many minutes does she exercise every week??
Step 4、Enlargement 知识拓展：?
? 同学们，本节课我们学习了exercise一词，exercise作为名词有可数和不可数之分，当“锻炼、练习”讲时是不可数名词。当“操”讲时为可数名词。例如：morning exercises,?
? eye exercises?
? Step5、Homework.?
? Ⅰ.Collect more English names of exercise. And write five sentences using “_____ing is exercise.”?
六．板书设计：Lesson? 10?? Exercise?
? 1?? mintues hours? Sixty?? minutes?? make?? an?? hour.?? 2?? exercise? Riding? a?? bike?? is?? exercise. Walking?? is exercise. Running?? is? exercise.?
?? Playing?? ping-pong?? is?? exercise.? 反思