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To know reflexive pronoun.
3.情感目标：通过小组合作培养合作精神,并通过互相评价激发学生的学习欲望。
4.学情分析：七年级的学生,在各个方面都对英语有了一定的认识,部分学生产生了一定的兴趣和求知欲，因此本课适合采用分小组学习。对于25课重难点的突破就在于大量的口语训练以及笔头练习，培养学生的简单英语思维。
5.重点难点
重点:How to make calls in English and to learn the use of reflexive pronoun.
难点:运用所学语言点自编电话对话。
3教学过程
活动1【Review】
Words and phrases
活动2【show】
1. Ask students read the words.
活动3 【activities】
Listen to the tape of text.
Students discuss the dialogues in groups and try to translate into Chinese.
活动4【show】
Students read the dialogues and then translate in different groups.
Teacher corrects.
活动5【exercise】
Do some exercise and ask some students show their answers.
活动6【Summary】
1. Recite the words and phrases
2. Grasp the langue points
3. To learn how to make a call in English
活动7【Homework】
Make up a dialogue using the phone language learned in this lesson
Finish the Study Plan
3. Preview the next lesson